Что такое методики развития по Монтессори?

Методика Монтессори известна многим, однако покупать материалы не всем по карману. В этом случае можно изготовить Монтессори материалы своими руками из того, что есть в доме.

Данная методика известна уже более 100 лет. За это время при обучении она помогла освоиться в окружающем мире огромному числу малышей. Вспомогательные дидактические материалы дают возможность максимально использовать слух, зрение, вкус и тактильные ощущения ребенка. В результате малышу становится гораздо проще развиваться в различных направлениях и ориентироваться в столь сложном окружающем мире.

В наше время приобрести вспомогательные материалы для занятий по системе Монтессори можно в любом специализированном магазине. Однако можно пойти другим путем и просто изготовить все своими руками из того, что окажется в доме. Дидактические материалы для занятий по методу Монтессори дают возможность малышу быстрее осваивать цифры и буквы, цвета, совершенствовать логическое мышление, пробуждать фантазию. Если каждый предмет для занятий будет изготовлен мамой с любовью, малышу будет намного проще и приятнее познавать мир вокруг себя.

В большинстве случаев изготовление обучающих игрушек не занимает много времени. На некоторые из них достаточно потратить 10-15 минут.

Существуют определенные виды материалов для Монтессори, но, если проявить фантазию, можно дополнить список своими изобретениями, которые будут учитывать особенности малыша.

Дополнительным плюсом изготовления развивающих игр из подручных материалов будет экономичность.

Геометрическая рамка

Рисунок 1. Рамка с вкладышами в виде цветных геометрических фигур.

Специальная рамка с вкладышами в виде цветных геометрических фигур (рис. 1) очень полезна для развития ребенка. В процессе игры малыш может не только разобраться в различных фигурах, но и запомнить основные цвета.

Чтобы сделать вспомогательный материал для занятия, понадобится плотный картон, который можно взять, к примеру, от коробки с конфетами, и цветная бумага. В картоне вырезаются геометрические фигурки, которые обклеиваются цветной бумагой. Очень важно, чтобы каждый элемент был определенного цвета. С одной стороны картона, из которого вырезали фигурки, наклеивается еще один плотный слой. Его целью будет удерживание элементов в рамке.

Таким образом, малыш будет находить пустые ячейки и вкладывать в них подходящую фигурку. Это считается хорошей тренировкой для логического мышления и помогает изучить геометрические фигуры и цвета.

Пирамида из подушек

Чтобы сделать подобный вспомогательный материал, маме нужно иметь хотя бы элементарные навыки шитья. Необязательно использовать швейную машинку, но, если таковая имеется, она будет очень кстати. Если швейной машинки дома нет, можно воспользоваться обычной ниткой и иголкой. Немного усилий — и у ребенка появится интересная игрушка, которая научит определять цвета, а также будет способствовать развитию тактильных ощущений. Последний эффект достигается за счет разнообразного наполнителя для подушек.

Рисунок 2. Пирамида из подушек по системе Монтессори.

Для изготовления понадобится ткань разных цветов, липучки, которые используются для одежды, и всевозможные элементы для набивки. Это может быть поролон, вата, горох, гречневая крупа. Из ткани разных цветов вырезается по 2 квадрата. Их размеры должны быть от 5 до 12 см. Количество подушечек зависит от вида ткани, которая была приготовлена для работы.

На один из квадратов необходимо нашить мягкую часть липучки, а на другой — твердую. После этого можно приступать к сшиванию подушечки. Небольшую часть строчки нужно оставить, чтобы изделие можно быть вывернуть и набить наполнителем. После того как подушка будет наполнена, ее нужно зашить, чтобы вата либо крупа не высыпалась.

В результате получится несколько подушечек разного размера и цвета, которые можно цеплять друг к другу таким образом, чтобы они образовывали пирамидку (рис. 2). В результате ребенок учит цвета, усваивает понятия «больше-меньше» и развивает тактильные навыки.

Рамка с застежками и разноцветные ежи

Рисунок 3. Рамка с застежками и разноцветные ежи.

Это прекрасный вариант для развития мелкой моторики для самых маленьких. Сделать рамки (рис. 3а) можно из старой одежды, от которой отрезаются те части ткани, где имеются застежки. После этого они натягиваются на рамку либо пяльца и сшиваются сзади. Маленькие дети очень любят игры, в которых нужно что-либо открывать и закрывать, поэтому такая игрушка точно будет востребована малышом.

Для того чтобы ребенок быстро научился определять цвета, необходимо использовать вспомогательные материалы. Развивающую игрушку можно сделать за считанные минуты из материалов, которые всегда есть дома.

Хорошими помощниками в изучении цветов станут разноцветные ежики (рис. 3б). Для их изготовления понадобится картон, цветная бумага и разноцветные прищепки. Картон необходимо обклеить цветной бумагой с двух сторон, а после вырезать из него заготовку, то есть тело ежа. Разноцветных фигурок должно быть столько, сколько позволяет цветовая гамма прищепок. После того как заготовки будут вырезаны, на них нужно нарисовать ротик и глазки.

Далее в одном месте выкладываются разноцветные прищепки, а задачей малыша будет прикрепить своеобразные колючки к телу ежика в соответствии с цветом. Это упражнение помогает не только выучить цвета, но и развить мелкую моторику рук.

Геометрическая доска

Рисунок 4. Геометрическая доска и буквы.

Подобный материал станет отличным помощником для родителей, которые хотят, чтобы их чадо быстро познало азы геометрии и преуспело в развитии мелкой моторики рук.

Чтобы сделать геометрическую доску (рис. 4а), понадобится толстый глянцевый журнал, пищевая пленка либо широкий скотч, канцелярские кнопки с пластиковыми шляпками, лист бумаги и резинки. Журнал необходимо прикрыть бумагой, а после обмотать скотчем либо пищевой пленкой, чтобы он не раскрывался и создал прочный каркас для доски. После этого на равном расстоянии друг от друга вкалываются кнопки, а при помощи канцелярских резинок формируются всевозможные геометрические фигуры.

Плюсом в данном случае является то, что малыш может не просто рассматривать фигуры, но и создавать их самостоятельно. Используя самодельную геометрическую доску, родителям нужно помнить о том, что она содержит опасные детали, поэтому игра должна проходить исключительно под тщательным присмотром взрослых.

Химическая реакция

Если с малышами заниматься довольно просто, то детки постарше в большинстве своем отличаются неусидчивостью. Привлечь их внимание к занятиям может быть целой проблемой, поэтому многим родителям приходится идти на хитрость.

Одним из способов сделать интересный перерыв, во время которого можно получить новые знания, является химический опыт. Суть его состоит в том, что в несколько прозрачных баночек насыпается немного соды. Далее в пипетку набирается подкрашенный уксус, который выливается в соду, что создает шипящую волну пузырьков.

Этот опыт может быть как отдельным уроком, так и сигналом к окончанию либо началу урока. В любом случае химический эксперимент привлечет внимание непоседы.

Буквы из проволоки

Еще одним отличным помощником для родителей, которые хотят сэкономить на вспомогательном материале, будут буквы и цифры, изготовленные из проволоки (рис. 4б). Скрутить любой элемент очень просто, но важно правильно обработать кончики изделия, чтобы ребенок не поранился. Для этого можно просто загнуть их при помощи пассатижей.

Вспомогательный материал удобно использовать на магнитной доске. Однако можно придумать и другие обучающие игры.

Для изготовления обучающих игрушек много времени не требуется, но их польза для развития ребенка неоспорима. Нехитрые приспособления дают возможность малышу быстро освоиться в сложном окружающем мире и развить свои таланты, что обязательно пригодится в будущем.